Kim 发展心理学:如何指导心理咨询和儿童养育


【心理学心理咨询百度网盘4.28GB】Kim 发展心理学:如何指导心理咨询和儿童养育

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课程目录

├──【视频】Kim讲布洛迪发展心理学如何指导心理咨询和儿童养育(十三讲)【让母爱具有可操作性】  

|   ├──01第一讲:精神分析和孩子的养育.mp4  300.79M

|   ├──02第二讲:母婴研究如何指导与赋能于母婴治疗.mp4  270.46M

|   ├──03第三讲:亲子代际间的游戏空间.mp4  223.52M

|   ├──04第四讲:真我的父母功能是自我(ego)整合的基础.mp4  246.45M

|   ├──05第五讲:Ariel的依恋和背景:临床领域正在演化的观点.mp4  232.63M

|   ├──06第六讲:协助助人者:如何使用精神分析发展心理学的概念帮助儿童抚养者.mp4  224.10M

|   ├──07第七讲:没有家的养育:一个精神分析取向的方法.mp4  252.68M

|   ├──08第八讲:建立连结的希望:寄养和内心的家.mp4  248.59M

|   ├──09第九讲:源于失调的母婴关系所产生的行为障碍:全程跟一个母亲及其年幼孩子共同工作的体验和发现.mp4  271.56M

|   ├──10第十讲:断裂的母子依恋对孩子的影响:哀悼的发展阶段.mp4  302.97M

|   ├──11第十一讲:一种意想不到的心灵交流途径:音乐在一个年轻人的分析案例中.mp4  198.79M

|   ├──12第十二讲:言说主体的浮现:儿童治疗和欲望的主体.mp4  209.84M

|   └──13第十三讲:ADHD注意力缺陷多动障碍:有机性和生化失衡的双重迷思,以及随之而来的药物治疗浪潮.mp4  306.87M

├──【文献+文字稿】 kim布洛迪发展心理学如何指导心理咨询和儿童养育  

|   ├──文献  

|   |   ├──第10课文献.docx  44.05kb

|   |   ├──第12课文献.docx  32.74kb

|   |   ├──第1课文献.docx  48.32kb

|   |   ├──第3课文献.docx  719.28kb

|   |   ├──第4课文献.docx  42.67kb

|   |   ├──第6课文献.docx  47.65kb

|   |   └──第9课文献.docx  45.73kb

|   └──文字稿  

|   |   ├──第01讲文字稿.docx  32.54kb

|   |   ├──第02讲文字稿.docx  42.39kb

|   |   ├──第03讲文字稿.docx  33.63kb

|   |   ├──第04讲文字稿.docx  31.22kb

|   |   ├──第05讲文字稿.docx  33.41kb

|   |   ├──第06讲文字稿.docx  33.11kb

|   |   ├──第07讲文字稿.docx  33.27kb

|   |   ├──第08讲文字稿.docx  31.85kb

|   |   ├──第09讲文字稿.docx  29.89kb

|   |   ├──第10讲文字稿.docx  29.15kb

|   |   ├──第11讲文字稿.docx  28.86kb

|   |   ├──第12讲文字稿.docx  29.64kb

|   |   └──第13讲文字稿.docx  30.68kb

└──音频 Kim讲布洛迪发展心理学如何指导心理咨询和儿童养育(十三讲)  

|   ├──01第一讲:精神分析和孩子的养育.mp3  85.19M

|   ├──02第二讲:母婴研究如何指导与赋能于母婴治疗.mp3  82.74M

|   ├──03第三讲:亲子代际间的游戏空间.mp3  83.47M

|   ├──04第四讲:真我的父母功能是自我(ego)整合的基础.mp3  83.90M

|   ├──05第五讲:Ariel的依恋和背景:临床领域正在演化的观点.mp3  84.90M

|   ├──06第六讲:协助助人者:如何使用精神分析发展心理学的概念帮助儿童抚养者.mp3  83.82M

|   ├──07第七讲:没有家的养育:一个精神分析取向的方法.mp3  84.33M

|   ├──08第八讲:建立连结的希望:寄养和内心的家.mp3  82.98M

|   ├──09第九讲:源于失调的母婴关系所产生的行为障碍:全程跟一个母亲及其年幼孩子共同工作的体验和发现.mp3  82.93M

|   ├──10第十讲:断裂的母子依恋对孩子的影响:哀悼的发展阶段.mp3  84.43M

|   ├──11第十一讲:一种意想不到的心灵交流途径:音乐在一个年轻人的分析案例中.mp3  82.79M

|   ├──12第十二讲:言说主体的浮现:儿童治疗和欲望的主体.mp3  83.84M

|   └──13第十三讲:ADHD注意力缺陷多动障碍:有机性和生化失衡的双重迷思,以及随之而来的药物治疗浪潮.mp3  84.12M